3.14心得

這禮拜老師給我們的第一個問題是
「你們覺得google group的discussion有什麼缺點及優點？」
我說：討論的人不必處於同一個空間
Maybe是在家裡、麥當勞(有無線上網)、學校、辦公室
只是有時間去信箱看看
就能夠得知最新的討論進度及消息

目前
很多的Open sourse軟體
都成立有類似的group
例如Linux系統的社群
數以千計的開發者
來自世界不同的地方
透過group mail的傳遞
讓每個人隨時都能掌握系統的Bug、維修及開發進度

在教育上
這樣的group也是有其存在的價值
例如：教育部的國教專業社群網
理面整合了許多教學資源
每個成員分散在台灣各地
各自提供自己所屬的教育環境
有什麼樣的問題、如何解決、在這種環境下發展出什麼樣的教學背景
目前
已經有太多不同形式、主題的group利用這樣的網站、Blog
凝聚眾人的創意、思維
正所謂「集思廣益」

上學期
一門資訊融入教學的課程
老師也讓我們創了一個Blog
但我剛剛去看
老師好像把Server撤掉了:-(
一學期的課程
我只學了一句話
但卻是讓我在教學時受益無窮的一句話
「資訊融入教學，不要淪為為資訊而資訊」
現今的教育環境
擁有的物質、科技固然便利
但仍需要仔細審視需求
不要「為了教學科技而教學科技」

東西多並不一定好
用對地方和時機最重要^^